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国内早教因为受到传统观念的影响，正在不断改善，但是国外早教却十分的开明，那么他们是怎么进行的？又是着重培养孩子的哪些方面呢？我们一起来看看：
1.法国：与孩子平等对话
法国父母不抱孩子，他们会直接把几个月大的宝宝放入一块安全区，在这个区域里面宝宝可以自由爬行、玩耍，大一点时就让他们在地毯上来回爬，这样孩子长大之后肌肉会更加灵活，也更加独立。法国父母会把宝宝当做一个“小大人”，平等地去对待他们，教会他们互相尊重，还会经常带他们参加活动。
2.加拿大：不教计数与写字
父母虽然会让孩子上学，但学的不是计数与写字，而是参加美术、劳作、音乐以及唱游等活动。他们认为，幼儿期是动作均衡发展的关键期，也是培养他们创造力的重要时期，所以培养动手能力很重要。
3.美国：先学会自我服务能力
美国父母在宝宝1岁半时，就开始教他们自己系鞋带、自己穿衣、自己扣纽扣等一系列的自我服务能力。在培养自我服务能力的同时，也是在培养孩子的学习能力，同时也教会他们学会体验与探索，认识周边事物，增强他们的的独立性和成就感。
4.英国：“培养”孩子顽皮
英国的孩子业余活动很丰富，家长根本不会让孩子待在家里。他们会跟周围的小朋友一起玩耍、在学校自己饲养小动物、组织他们去敬老院跟老人聊天或是参与其它环保公益活动，从中培养他们的爱心与社交能力。
5.日本：学会不给人添麻烦
日本父母不会像中国父母把什么事情都给孩子准备好，他们会告诉孩子自己的事情自己做，不要给别人添麻烦。所以孩子在很小的时候，就知道把自己所需要的东西都放进背包里面并且自己背，而老师与家长只是在旁边指导。
ps：早教究竟是什么？
每个国家对于早教的理解都是不一样的，早教根本没有固定模式。所谓的早教也只是培养孩子的良好性格，锻炼孩子的某种能力。从某种程度上来说，早教就是玩耍。所以家长与其盲目给孩子报各种早教班，还不如让孩子自由发挥，享受美好童年！