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为了更好地协助家长变化文化教育意识，提高亲子教育水准，大家幼稚园尤其邀约教育专家为家长开展专题讲座。专题讲座的通告上面有那么一项内容必须家长填好：请客观性叙述您孩子的特性。80%的家长是那样写的：好动、脾气暴躁、爱吃零食、喜爱哭、爱争吵、调皮、说脏话、胆怯。不爱看书、骄纵、看电视剧上瘾、懒散小家子气。20%的家长是那样填好的：开朗、喜爱绘画唱歌、明白事理、自身的事儿自己做、记忆能力好、聪明、聪慧、热爱劳动、喜爱问为何。
我认为，孩子虽然是性情各不相同，但整体而言并沒有很大的差别，但是在自身父母眼里，则是天差地别。一种是全身臭问题的“难题孩子”，一种是全身优势的“天使之”。家长即然是迥然不同的心态，孩子在家里受到的“工资待遇”也就不一样了。“难题孩子”遭遇的是斥责、取笑、或许运气差得话父母的“铁沙掌(耳光)”、掸子都是会在孩子的屁股舞蹈。而“天使之”所应对的是钟爱、赞美、赏析、激励、赞扬。大家无需问孩子的体会，竭尽所能地想一想，小时候受的工资待遇是啥？如果是第一种，大家的心里会如何？不会太难回应。斥责使大家非常容易自暴自弃；取笑使大家非常容易消沉胆怯；责骂使大家非常容易进攻他人而且青春期叛逆更明显。如果是第二种，钟爱让我们都爱己恋人；赏析、激励、赞扬使我们满怀希望和自信心。大家都了解，一个人假如拥有自信心，还害怕？
同是家长，大家确实该思考一下自身是怎样看待孩子的，假如孩子在您心中中是“天使之”，那麼恭贺您，您的孩子早已成功了一大半。假如孩子在您的心里是“难题孩子”，您都没有变化自身的文化教育心态，那麼您的苦恼还会继续再次。
为了更好地孩子的每一点小小发展，请坚起您的拇指(钟爱、赞美、赏析、激励、赞扬)。即便 是为了更好地协助孩子改正一些坏习惯，也请您收拢外伸的无名指(斥责、取笑、瞧不起)。
请记牢：不愿当大将的战士并不是好战士！一样，不愿让孩子变成大将的家长并不是好家长！