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有一对夫妻开过一家五金店，二人有一个正上中小学的闺女，路人夜里外出历经此店，总是能看到小小姑娘独自一人坐着店铺门口弹琴。冬初的夜里已令人感觉凉嗖嗖的了，可孩子还得赤手在风里学琴。练了几次以后，她回过头望一望身边的妈妈，那目光仿佛在问：我能歇息了没有？可妈妈却严格地说：“你也就会耍滑，時间还早，然后练。 ”小小姑娘无可奈何，只能极不情愿地再次练着。
“给孩子减负增效，让孩子随意”，相近的呼吁大家常常听见，而相关部门也一直勤奋在做。但如同有一些老师说的，“我们在学业上是给学生减负了，可是学员返回家中，父母却沒有给他减负增效，并不是请家教老师便是上各种辅导机构，并不是学美术便是学弹琴，孩子自始至终或是无法得到真正的自由。”爱女心切、望子成才是天地父母的愿望，大家对于此事无可非议。
但与此同时父母们是不是该替孩子们想一想，她们的年幼的内心在想干什么？她们需要什么？她们喜爱如何的生活？现如今的父母想方设法为孩子考虑，让她们自小多才多艺、智勇双全，总是以为多学些东西长大以后才会出现更强的发展趋势。父母们的念头不能说沒有大道理，但假如这一切都是创建在孩子不情愿的基本上，那麼結果通常会偏移预期的路轨。孩子们平常忙、礼拜天忙、大白天忙、夜里忙，有着一个高高兴兴、无拘无束的儿时，竟变成孩子们的奢求。
为何成年人非得在这里一生一次的儿时里给他过多工作压力和无可奈何呢？假如孩子自身对某层面有兴趣，自身想学，那父母应当大力支持；假如仅仅父母将自身的意向强加于孩子的的身上，逼着她们去学，那么就失去学习的重要性和快乐。与其说让孩子做好自己讨厌做的事儿，还比不上带上孩子潇潇洒洒玩耍，实际上 在游戏里面也可以学得东西。
真真正正给孩子随意的室内空间，让她们的生活少一些管束和牵绊，多一份了解和信赖，让她们活得开心些，也许有一天父母会获得一份出乎意料的意外惊喜。