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孩子的心灵敏感，父母的每一句评论都能让敏感的心灵快乐或悲伤。其实，为了实现正确的批判，批判不仅对家庭教育有益，也是维持良好父子关系的关键。
批评方法总原则
1.防患于未然，尽量不批评。
2.用最简单的语言告诉孩子，什么都做不了。
3.就事论事，不批孩子本身。不要借题发挥举一反三，节外生枝。
4.控制批评的时间，不让亲子双方心态恶劣。
5.如果感情用事批评孩子，事后要用亲情来弥补。
常见的错误做法
任凭自己的情绪，对孩子发火几乎所有的妈妈都会有对孩子发脾气的时候，尤其是在妈妈自己心情不佳或者忙碌的时候。这样的批评容易伤害孩子幼小的心灵。我们建议，当妈妈心情不好的时候，尽量用其他方式来消除自己的坏心情，如果觉得太紧张了，不妨让爸爸多多帮忙。一个好妈妈在面对孩子的时候，首先应该是心情舒畅的。
如果是对孩子危险的事情，要严肃地、明确地告诉孩子。通常，孩子理解母亲的话，也不会惹母亲生气。
不问情由、不分青红皂白的批评B妈妈的儿子爬上椅子去拿高处的剪刀，B妈妈马上对儿子说：“快给我下来，你在干什么！”然后，一边责备孩子，一边把他拉到门外，“砰——地一声关上了门。
孩子费力地爬上椅子，是为了更容易拿到那把剪刀吧！虽然拿起来有点危险，但和其他危险品不同，剪刀也是孩子可以使用的工具之一。母亲应该为孩子准备他的专用安全剪刀，鼓励孩子学习如何使用安全剪刀。只要孩子在摆弄剪刀时，母亲看着它，孩子就不会有大的危险。
不问情由、没头没脑地一通批评后，孩子陷入了等待“暴风雨过境”的状态。更糟糕的是，孩子的不理睬态度会惹妈妈的怒火逐步升级。如此反复几次后，妈妈真想和孩子说什么的时候，孩子却不把妈妈的话当回事了。
威胁性批评c母亲的女儿擅自放置玩具，去玩其他玩具。c妈妈假装把这些乱七八糟的玩具全部扔掉，对女儿说:不整理就扔掉！整理自己的东西对大人来说也不容易，对孩子来说是更难养成的习惯，母亲应该对孩子更耐心。用“扔掉”之类的威胁其实并不能起多大的作用，孩子很快就会知道，妈妈嘴上说“扔掉”，但是手上却没有“扔掉”。
不要小看小孩子的智力，没有根据的威吓根本吓唬不了他们，这只会让你失去威信！
边动手，边动口D爸爸的儿子非常调皮，D爸爸养成了边动手、边动口的习惯，他总是一边打儿子，一边朝儿子嚷嚷。可是，不久儿子也学会了打人，在幼儿园里把小伙伴给打了……
孩子对暴力行为的模仿是轻而易举的，所以，请“动手派”的父母注意，动手之前深呼吸，想一下这对孩子的负面影响是多么巨大！
喋喋不休的批评E妈妈的儿子吵着要在睡觉前吃糖，E妈妈生气了：“你怎么这么随便啊！睡着了，吃糖，你这孩子真难缠！放下手中的糖！你到底听不听我的……
儿子看着妈妈可怕的表情，手里拿着糖。
E妈的儿子不知道妈妈在说什么，用孩子的理解力不知道那么多词汇之间的复杂关系——随便、纠缠、放糖、听话，孩子不知道他错在哪里。
批评提到想法，一下子用那么多话批评孩子，他只觉得母亲很吵。另外，对孩子的细枝末节进行喋喋不休的批判也会失去批判的力量和效果。
多馀的批评
F母亲的女儿和小伙伴在公园里玩沙子。她一会儿给小伙伴撒沙子，一会儿又去抢小伙伴的工具，孩子之间没有发生纠纷，但f母亲已经注意到女儿的行为，立刻说了女儿的话，女儿把f母亲的话当作耳边的风，撒沙子，抢工具……
女儿已经习惯了母亲的批评，把母亲的批评当作吵闹的话。事实上，当孩子还没有意识到自己的缺点时，母亲先声夺人的批评使孩子失去了自觉纠正的机会。孩子之间即使有一点小麻烦也不会伤害雅致，这也是他们学习如何协调人际关系的机会。另外，没有意义的多馀批评会给孩子带来母亲可能不爱我的想法，随着时间的推移，孩子容易失去自信。