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以孩子的幸福为中心
转眼间，儿子已是小学一年级学生。我在教育孩子方面严格遵循自己总结的一个中心，三个基本点。
首先谈谈三个基本点。
一是坚持冷酷的教育法。
儿子两岁半入托，我没和家里任何人商量就把他送幼儿园了。结果，儿子的第一天可能被蒙上了眼睛，傻瓜呆了一天。晚上
回家就放弃了，哭着不去幼儿园，晚上做梦哭着找妈妈。然而，第二天我还是狠着心又把他送到了幼儿园，头也不回地走了。我就是这么“狠”并心疼着！
二是坚持放手教育法。
儿子刚上幼儿园时，老师告诉我，孩子的自立能力太差，大大小小的事情都要靠老师。所以我在家里重点培养他的独立性，什么也不帮助他。带儿子去玩，我总是让他去问路，在超市买东西给自己钱，穿衣服自己动手，袜子自己洗……事实证明，我的方法效果显着，半个月后，儿子得到了老师的另一个眼睛。儿子自此成了老师的小帮手，让他得到了更多的锻炼机会。
三是坚持挫折教育法。
儿子的托班和小班都是在同一所幼儿园上的。到了中班，我决定把他转到另一所幼儿园。原因是儿子在这所幼儿园已经很顺利了，他的表现已经是这所幼儿园所有孩子的学习榜样，很受老师们的欢迎，犯了错误的老师也不批评他，听了就行了！所以我决定马上改变他的新环境，挫折他的优势，让他从零开始，有利于他的成长。
中心是以孩子的幸福为中心。
说说去年儿子参加的才能比赛吧。进入决赛时，我以锻炼孩子的初衷为目标，每天强迫儿子加强练习。最初儿子能忍受，终于有一天他的不满爆发了。妈妈，我不想参加比赛。我真的一点也不开心。你想去比赛吧
孩子的话像锤子一样唤醒了我，也敲出了我人性的弱点——急功近利！我意识到，对儿子说:孩子，快乐就好了。
培养孩子要基于幸福，培养孩子要以学习为兴趣，以进步为乐趣，逐步进步。如果孩子真的不开心，你的教育就是完全失败！