拔苗助长引起的后遗症

每个孩子都有自己的兴趣和兴趣,但他们的兴趣不一定是才能,父母应该有清醒的认识。

这是至今为止让我感到悲伤的事例。小星星非常喜欢跳舞,只要有音乐,她就会跟着跳舞。在家人看来,她的一切动作都很可爱,当然依靠她的性格,在这方面大力培养她。每周她都要去少年宫舞蹈班学习。但是,从我们平时的观察来看,小星星实际上没有什么舞蹈才能,她的乐感和身体协调性不好。但是,少年宫舞蹈班的学习没有压力,可以和很多孩子一起享受美好的音乐给她带来的无限喜悦,她很开心。所以每次跟我们讲舞蹈培训班学习的时候,她总是很高兴。

有一次,我园有一场对外演出活动,小星星家人极力推荐她,说她怎么跳得好,老师婉拒。但是,她的家人多次找老师,甚至有点生气,老师似乎故意刁难,不让星星展示她的专业。老师没办法,只能答应。既然是对外演出,舞蹈质量的要求当然很高,结果与幼儿园的声誉有关。这对小星来说真的很难。她已经不能乱舞了,要听节奏,要注意与孩子的位置关系,要注意动作要领,要记住队形的变化。最着急的是,她的动作不一致,有时别人改变了队形,她还在做刚才的动作,有时别人没有跳,她已经跳到那里不动了。姿势不再是美丽的问题,而是能否把胳膊和腿放在位置。排练时,老师总是大声喊她的名字,或者单独教她跳,她的动作也总是引起孩子们的嘲笑。这一切让小星星十分沮丧。为了让她能胜任角色,她的爸爸、妈妈、奶奶都跟着学动作,回家再给她“恶补”。她好累,实在是疲于应付。老师和家长的鼓励也不能让她发力,她不高兴了。演出终于迷惑了,但小星对舞蹈的爱消失了。很长一段时间,音乐响了,其他孩子在跳舞,但她转身离开了。相信她的父母一定很怀念女儿伴随着音乐,快乐自由地跳舞的时间。

兴趣是孩子学习的巨大动力,需要父母的精心照顾,同时父母也不应该忘记对孩子的理性指导责任。希望拔苗助长的事不会再发生了。

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