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到现在截止，儿子春添没读一切兴趣培训班，见到周边比大家大、比大家小的小孩都上这班那班，我就是着急啊，但是常常征询儿子建议，儿子都说不愿上。实际上 静下来想，学习培训最重要的或许便是对学习培训的激情和兴趣爱好，春添并不认为自身在刷题，他仅仅感觉很好玩儿，他喜爱。
周六，春添想在家里玩过家家游戏，装作双语版班大班的小孩。缘故是那样的，前几日的一个夜里，春添跟我说：“教师让明日带铅笔盒。”大家就赶快去买，并且还买来几个好看的笔，想着如何如今就逐渐学写字了呢？次日一早，春添笑容满面地区着好看的铅笔盒去幼稚园。原先，她们双语版班是混龄班，老师规定大班小孩带铅笔盒，春添在幼儿园中班，不用用。春添弄懂了以后，那时候就逐渐痛哭流涕，说他也想写字。我那一天在教室大门口劝了儿子好长时间。
这并不，这周六春添就取出深爱的铅笔盒，在家里与妈妈玩装作双语版班大班的小孩写字的手机游戏，边用还边说：“我2022年就大班了，也就可以写字了。”我拿田格本，写了好多个简易的“一、二、三、四、五、人”让儿子效仿着写。看见儿子一笔一画的，还简直像模像样。春添边写还边说：“双眼离本的间距要远些，要不对双眼就不好了。”
春添在写单人旁、双人旁的情况下，就跟我说：“母亲，为什么叫单人旁、双人旁？”我讲，一个人依靠一个柱头站便是单人旁，两人依靠一个柱头站便是双人旁。春添问：“那有16人旁么？”讲完自身开怀大笑起來。因为我笑，询问他：“16个人那么多，一个柱头可以信赖么？”春添高兴得更了不起。
更出现意外的事儿在后面。下午大家下楼梯买水果，春添说：“母亲，我明白60-1等于几。”我很诧异，由于十位十以内加减法我压根没教过儿子，并且即便 教他，我觉得以他4岁的年龄也不可以了解(这是我自身的念头)。我讲：“我也不知道等于几，这有点儿难。”“等于59。”春添说。“那60-2等于几？”我随后问。“我算下啊，嗯，等于58。”春添又说。“那母亲询问你，1＋1＋2＋1＋2等于几？”“等于……等于2，……等于7。”春添又算正确了。“但是，但是我也不知道9＋6等于几？”我假装有点儿可怜巴巴的觉得，由于害怕自身问过多他烦了，严厉打击他的学习培训激情和主动性。“那还不易啊，我要告诉你，等于14，不对，是等于15。”“哇噻，你怎么都了解呢？”我就是很诧异。
“由于我很喜欢算术。”
我开心地想，对啊，喜爱才算是最重要的啊！