早期教育:学校年轻化

早期教育:学校年轻化

“别担心,让两岁的孩子去上学,不代表你就是个虎妈妈。早期的学龄教育以及另外即将发展的两个计划,在全国各地如雨后春笋般的冒出。”纽约市的布鲁克斯学院的创始人阿曼达布鲁克斯说。

与许多日托中心,过渡性的的幼托机构提供的增润课程,如艺术,音乐,舞蹈,感觉游戏和科学技术不同,这两个计划不同于传统的学前班,它们所涉及的教育对象孩子一般从三岁开始,学校的结构化较为简单可以很好的让孩子适应学校,社交活动,语言学习等都是以一个较慢的脚步来教导孩子。你的孩子只需要每周花费两天半左右的时间,例如一些日常不能照顾孩子的社交生活的家长可以选择这样的学校。下面是一些对于选择此类学校的建议:

不要选择一些广告上强烈推荐的学前班。布鲁克斯说:“你可以通过访问学校,了解学校的师资力量,然后找出一个最适合你孩子的一所学校。同时你也可以去国家教育网站,找出你所在地区的一些合适学龄教育学校。”

不要选择班级规模较大的学前班。一般早期学龄学校的班级规模少于15个学生,平均一个老师可以管理照顾三到五个孩子。

不要过于急躁的寻找学前班。学前班通常在9月份开始录取孩子,家长需要冷静的选择合适孩子的学校,有利于孩子以后的成长。

不要把学前教育仅仅看做成一种教育方式。“家长可以让他们的孩子在早期就学到一些优势懂得如何处理问题与斗争。”布鲁克斯说。

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