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刚满3岁的孩子就像一块小小的海绵，不断地观察这个世界，不断吸收周围的世界点滴。颜色识别项目就是幼小的孩子需要学习的课程，正确颜色的识别也会帮助孩子们去认知更多的事物。需要爸爸妈妈注意的是，不是所有这个年龄的孩子都会处在同一发育阶段，其中总会有微小的差异。所以你可以为你的孩子量身定制颜色教育活动，提高孩子的颜色识别能力。
1.发现颜色
3岁左右的孩子对于事物的认知与运用，通常都一个事物直接搬移到另外一个事物上。结合颜色认知，爸爸妈妈需要让宝贝“忙碌”起来。通过着色纸片创建一个游戏，你甚至可以在创建纸片的过程中就让孩子有一个帮助你的过程。
只要确保每张硬纸片上只有一种颜色，把报纸铺在地板上设置一个游戏空间。引导孩子在你拿出一张彩色硬纸卡时大声喊出色彩的名字。考虑游戏的难度设置，爸爸妈妈也可以把纸片全部放到孩子面前，引导孩子找出某一种颜色的纸片。
2.颜色记忆
结合一个关于颜色记忆的游戏也是可以挑战3岁的孩子对记忆的辨识度。爸爸妈妈你可以购买一个关于颜色记忆的玩具套装，或者也可以自己动手为孩子制作颜色布偶。每种颜色你需要制作出索引卡。
因为孩子年龄较小，爸爸妈妈可能需要每次游戏限制彩色纸片的数量，也就是颜色的种类。翻开卡着的纸片，鼓励孩子说出颜色的名称，为了增加游戏的趣味性，爸爸妈妈也可以在卡片上画上孩子所熟知的动画人物形象。
3.颜色探险
在颜色认知中，爸爸妈妈也可以把孩子的学习过程变成探险过程。带孩子在附近散步，例如林荫大道、公园甚至是杂货店。当和孩子一起走路的时候，和他（她）一起谈论所看到的不同的颜色，鼓励孩子指出并识别他（她）可以辨识的颜色。
当为孩子选择一个新的颜色来学习时，爸爸妈妈要注意在生活中让它成为焦点。指出为孩子传递新颜色的对象，让孩子重复新颜色的名称。让游戏变得更加有趣的方法还有很多例如拼图等等。
4.颜色排序
颜色排序也是锻炼孩子认知颜色的好方法，给孩子一群彩色物体像豆子或彩球等，指示他（她）去把所有的相同放在一起，爸爸妈妈可以给他们不同的容器，让孩子把同一颜色的物体放到一起。