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当父母们一味强调孩子的学校表现、学习成绩、补课频率的同时，是否考虑过，一切应以孩子掌握了基本的自理能力与生活能力为前提。一个只知读书，却不知该如何砸开一个煮熟的鸡蛋的孩子，真的值得被表扬吗？年龄，从来不成为孩子不能做家务的借口。
家务－在某些家庭来说，是令父母很头疼的一个话题。根据孩子的年龄，似乎很难严格通过规定他们什么可以做、什么不可以做，保持家居的整洁。同样，鼓励孩子提高对家务活的兴趣及动力，也非一件易事。有的家长认为放弃与孩子进行这方面的斗争会很容易，取而代之的是凡事亲力亲为。
为什么不让孩子做家务？
为了试图缓解对家务的焦虑，家长们需要学会使用不同的思维方法。相反，有的父母也会将家务与奖赏相捆绑。鼓励孩子帮忙打扫里里外外，但凡家庭的每一位成员，都该共同努力。这也有助于体现对家庭的重视，以及家庭事项顺利运行的保障。
当然，爸爸妈妈们也希望让孩子渐渐明白，这一切并非只是为了回报。同理，任何一项付出，未必都有报酬。之所以让孩子学着洗碗、洗衣服、做饭、列预算，是因为当他们长大离开家后，这是他们必须掌握的生活技能。无论孩子参与多少，都值得肯定，并通过实践让他们懂得：不会每次因为清理了厕所，就会得到十块钱的零花钱；也会不会因为收拾了衣物，就有一盒冰淇淋等着他。
当孩子尚且年幼的时候，他们很难意识到自己的能力所在。而这，恰恰是父母正在努力的方向之一。
所以，为何不考虑为孩子建立一套详细的图表呢？它可以概述孩子的年龄与对应的家务，看到孩子慢慢得培养出各项生活技能，何尝不是一件值得兴奋的事情－从他们将面前的灰尘掸尽，到为全家人烹饪一桌美味的饭菜。
不同年龄的孩子，不同对待！
那么，针对几个年龄层：3、5、7岁的孩子们，分别可包揽哪些家务活？
3岁的幼儿们似乎对卫生间的卷纸架非常感兴趣。与此同时，他们很乐意帮助爸爸妈妈到附近的杂货店跑跑腿。当然，大人们在忙着打扫房间的时候，不难看到这个小家伙也会非常认真的拿起扫帚来帮忙。
5岁的儿童开始对细节有所关注。这也是为什么他们会将地板上随处丢置的玩具一个个捡起来，并且将干净的衣物堆放在一处。
7岁的孩子，也许不难成为一个铺床小高手。与此同时，他们也会帮忙收拾餐桌、对烹饪表现出兴趣。
当孩子们成为一个团队来工作时，为什么不相信他们能够有效得清洁家居呢？渐渐得，父母可以为他们加入更具挑战性的任务，并确保他们的家务成绩非常优秀。
让孩子学习基本的生活技能，是他们个人发展至关重要的一环。那些凡事都由父母安排好、布置好的孩子，长大后也许连项简单的任务都难以完成，比如下面条、洗衣服，这丝毫不夸张。从某种程度而言，孩子从小对家务事的信心及参与，不难影响着他们长大后闯世界的能力。