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根据语言学专家研究表明：对于学习外语来说，似乎没有最佳的年龄段。大多数人都认为学习外语的好处多多，感觉多学多好、早学早好。殊不知这里也有一些我们从来没意识到的弊处，说到孩子从小学外语的弊端，我们不得不把利弊做个对比。
1.有助于孩子们的发音
根据语言学专家研究表明：越早学习外语，会有更好的口音和语调。事实上，在关键时刻取得良好的口音似乎是非常重要的。在这之后，发音的学习就变得更加困难。一些专家指出，成人学生在学习外语中，笔试和口试表现较好，但在发音方面很糟糕。所以，在关键时期练习发声，外语会学习得更快，更容易。
2.开放的环境
孩子们通常更喜欢表达，就算在其他学生面前犯错，也不太可能感到尴尬。成年人往往害怕在教室中说话，尤其是说另一种语言。犯错误是学习语言过程中的重要组成部分。儿童也往往对新语言保持好奇和兴奋，并寻求机会练习新单词和短语。
3.发散思维
我们都知道，孩子从婴幼儿伊呀学语开始，就不仅是在学习语言，而且是在学习思维。他对自身和外部世界的认识、理解、分析和判断能力，正是与语言学习同步发展建立起来的。当然，这还只是学习母语的过程。孩子长到4、5岁后，开始了对语言学习的敏感期，深入一点说，这时正是孩子思维进入飞跃发展的时期。如果这时孩子有条件学一点外语，对他的思维无疑有促进功效。国外有些学校对儿童进行“双语制”教学，其深远的意义就在于加倍促进孩于思维能力的发展。
4.成人学习外语的优点
当谈到学习外语，成年人有几大优势。最主要的是，成年人已经学会了至少一种语言。成人可以运用各种研究方法，如记忆策略，以加快他们的语言学习进程。了解他们母语的语法部分也往往可以帮助成人学习另一种语言，因为他们已经明白了什么是名词，动词和形容词。
5.孩子过早学外语的缺点
首先，过早学外语会影响到（耽误或干扰）孩子母语的发展，因为孩子往往会把更多的注意力放在新语言上。其次，现在学习外语已经不仅仅是作为兴趣在学，而是一门技能、一门成绩，所以无形中给年幼的孩子带来太大的学习负担。再有，如果小时候学得不准或学得不对会影响到将来的对正确的掌握，正所谓基础打歪了，就是这个道理。