当您的宝宝在一两岁的时候开始牙牙学语,模仿小动物的声音,会叫“爸爸妈妈”是否让你欣喜若狂?小家伙会模拟你的语气或者说些无厘头的话是否让你苦笑不得?又或者小宝贝会说诅咒的“脏话”让你惊讶不已?别担心,这是因为孩子成长到了语言的敏感期。
语言敏感期一般出现在孩子一到两岁左右,其实早在九个月的时候宝宝就已经开始模仿简单的语言,到了一岁宝宝开始对语言敏感,各种声音都是他们的模仿对象,并且对一些简单的动作和语言开始有了识别,这时父母除了开心外要正确引导,巧妙应对,为日后语言表达能力的培养打下基础。
从最初的咿咿呀呀到简单的单字,再到“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”,最后是短句和长句,这个过程是语言的发展步骤,当孩子能够用语言流利表达完整的意思,知道使用语言的功能就预示着语言发展的成熟。
在语言敏感期要让孩子生长在良好的语言环境中以便掌握某种语言,需要注意一旦错过了这一时期就永远失去了最好的语言学习机会。在孩子4岁时神经系统发育了95%左右,词汇量可到1600到2000字左右,5岁时的词汇量将达到2200到3000字,可见四五岁的孩子对词汇量的积累是惊人的,表达能力也将会随之快速发展。
这个时期的孩子常常会问:这个字念什么?这个字是什么?这是孩子的语言能力达到了一定水平后展现的求知欲。抓住这一时期,建立孩子对语言的兴趣和学习事半功倍,因此小编给您一些建议:
阅读识字训练
当口语变得丰富,孩子就已经开始对书面语言感到敏感,阅读训练自然是最好的方式。识字的卡片、挂图、玩具、绘本等都是帮助孩子进行语言学习的小助手,除了训练语言也增加孩子的知识面、社会经验以及发散性思维、创造性思维。
文字游戏训练
玩“文字游戏”不是让孩子钻牛角尖,而是把文字学习当成一种游戏,街头的招牌、广告;菜市场的果蔬、肉类;门牌、街道的名称都可以是识字的材料,设置语言学习的情境,孩子通过具象的实物来学习语言会更加迅速,记忆也更牢靠。
最后再次强调,这个时期非常短暂,但非常关键,爸爸妈妈千万不要错过这个语言黄金期。