新西兰坎特伯雷大学的专家迪恩·萨瑟兰博士是一名手语研究专家,他在近日发表声明希望更多的新西兰在校生学习手语。因为手语作为新西兰三大官方语言之一,只有更多的人学习才能有助于这门语言的推广,同时也能帮助更多聋哑儿童士同正常人交流。
坎特伯雷大学的一位讲师希望更多的新西兰在校学生学习手语。“现在是有一些学生学习手语,不过仅仅局限在新西兰的聋哑人和那些有听力障碍的人,我认为更多的孩子应该学会这种语言。”坎特伯雷大学的研究者迪恩·萨瑟兰博士说。
提高重视度
“新西兰手语是这个国家三种官方语言之一。现在有许多人都对手语的形成存在许多共同的误解,他们知道谁能够学习它,也不知道手语给我们生活带来的益处。只有更多的人学习才能有助于这门语言的推广,同时也能帮助更多聋哑儿童士同正常人交流”
“公众对于手语的意识有所提高,是因为在2010年莫吉·马瑟斯的选举上首次在公众场合看到了手语翻译。而他也是我国的第一位聋哑国会议员。”
“在2006年的人口普查中显示有24,000人使用手语。大多数的聋哑儿童都会在早期佩戴助听器来帮助他们更好的听到声音,但是国际调查显示这仅仅对于口语有所帮助,而没有像手语那样对聋哑儿童的所有的交流形式,包括对话、阅读等等都会有帮助。”
他还表示,更多的孩子学习手语还能够加强正常儿童和聋哑儿童的交流,让那些有障碍的孩子能够获得归属感。
共同帮助聋哑儿童
“聋哑儿童总是努力的去适应于年龄相符的口语形式和读写能力。然而父母是聋哑人的聋哑儿童相比于父母是正常人的孩子来说他们的适应能力更强。因为他们一直是用手语进行交流,遇到的障碍相对较小而且处理起来也比较简单。”
萨瑟兰博士说:“因为大多数新西兰的学生已经融入了普通学校,他们在学习手语的过程中会遇到很多困难就像他们的许多同龄人在和别人交流或者演讲时也会遇到困难一样。”
作为国际手语周的一部分,萨瑟兰博士会下周会在坎特伯雷大学做一个关于推广手语的演讲。
最近坎特伯雷大学的这项研究计划帮助新西兰超过500,000名的聋哑和有听力障碍的人士。坎特伯雷大学的研究人员斗纳德·戴瑞克收到了来自商业部和创业与就业部的555,436美元的资助款项。该款项用于研制专门为聋哑人士设计的声控智能手机、助听器和移动式无线电台。