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在人们的习惯性认知中，会将阅读归为女孩子的活动，事实是，阅读的益处不分男女。很多家里有男孩子的父母非常希望自己的儿子可以安安静静的捧本书在手上，久而久之养成阅读的习惯，并且不断得自我提升。那么不妨从现在开始着手，为孩子打造阅读环境。
通过近几年澳大利亚统计局的研究发现，女孩们比男孩子更能成为热心读者。最新的结果显示，同样的兴趣阅读，女孩占80%，男孩占69%。类似的研究表明，这些孩子在成年后则会形成非常明显的阅读差距，仅有50%的男孩子们将阅读作为日常生活的一项兴趣。
不可否认，对于阅读带来的好处，希望男孩和女孩同样受益：改善拼写及写作能力、拓展词汇量、激发想象力、交换思想，培养自身修为。
看看身边的幼儿或者学龄前的儿童，似乎阅读是一项与他们不相干的活动。然而，现实情况是，男孩子们停止阅读多半令父母吃惊，而在出现警告标志之前，已然发生。而且，这类习惯一旦消失，很难再重新建立。关于提升男孩们阅读的主动性，在此有一些建议。并且，随着孩子年龄的增长及自身的成长，使之成为一项兴趣、一种生活习惯。
建立阅读模式
让男孩子们看到成年男子阅读，会对他们非常有启发，并且很受益。根据相关专家的研究表示，在双亲家庭中，如果爸爸喜欢阅读，儿子也会有这方面的兴趣。如果父亲没有阅读习惯，或者身边的成年男子都不会捧本书在手上，那么小男孩们会非常自然的将阅读归为女性活动之一。这难免归咎于整体社会大环境确实未将阅读标示为理想的男性活动，其实这更偏向于一种刻板的社会印象。因此，在男孩子们的身边如果有成年男性作为榜样，或许可以更好得激发他们对阅读的兴趣。
不要太在意读什么
当儿子渐渐长大，不要太过在意，以他的智力与能力，可以阅读哪些方面的书籍。事实上，这并不重要。如果他能坚持经常阅读，便是一个好现象。如果你的儿子阅读令他感兴趣的书籍内容，那么父母要做的是鼓励并且称赞他的这一习惯，而非试图控制书本的内容。
阅读时间的结构化
在当今社会，无论男孩、女孩，作息时间表几乎都被排满。学校、运动、社交、音乐、课外活动，等等。不可否认，孩子们似乎很难有空闲，或可供自由分配的时间。如果家里的小男孩们表现出对阅读的喜好，那么父母有必要规划出每天固定的阅读时间，并且尽可能满足孩子的阅读需求。
涉及到的家庭阅读
分享阅读是一项非常有意义的家庭活动，它能够在无形中激发各类相关联的积极事务，并且令阅读时间的质量有更大的提升。如果有家庭分享阅读的习惯，那么不妨将这样的安排一直持续到儿子长大，即便完全有能力独立阅读，这种来自童年时期便持续不断的经验、分享、温暖与爱都将影响到他人生的方方面面。