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残疾，有些人是因为天生缺陷，也有些人是由于后天意外造成，无论是心理还是身体上残疾都给人带来莫大的痛苦与打击。大多数残疾人由于自身缺陷，自卑、内向、觉得被这个世界抛弃。其实他们更需要别人的尊重和关爱。
学龄前儿童可能并不会注意到一个人是否有残疾,除非显而易见的缺陷。当孩子4岁时,孩子肯定会注意到有些人不能像正常人一样说话,走路或吃东西。他们经常就会无心的脱口而出的去问别人这时问什么，这该残疾人心理的伤害是很大的，可是孩子丝毫也意识不带这样问或是歧视残疾人的严重性。所以家中在孩子小的时候就得教育孩子尊重残疾人，下面是给家中的一些建议。
抓住机会教育孩子
如果你和你的孩子在公交车上遇见一个残疾人，这时候就可以直接教育孩子，你可以这样对他说：“这位叔叔腿不方便，所以上车的时候，我们应该帮叔叔一把或者是给叔叔让位。这样叔叔就不会跌倒了”。这时孩子就会记住你所说的话。并且也会在日后会付诸于行动。
直接回答孩子的问题
孩子问你一个问题，不要思考很久。如果他问：为什么在超市时那个男孩是坐在轮椅上,你可以直接告诉他：或许那个男孩的腿受伤了，不方便走路。最好保持简单。如果你说的复杂或是沉默，或许孩子就不会再问你，而是直接问他觉得好奇的人。
注意好自己的言词
当你孩子询问你时，必须注意自己死怎样描述残疾人的。避免贬义的词语。试图把重点放人身上,而不是残疾。比如说“孩子是自闭症”而不是“自闭症孩子”。这一点是非常重要的。
强调残疾人和我们都是一样的
一个孩子可能是身体残疾或者是有学习困难,但他仍然是一个孩子。指出他和残疾孩子的共同点，比如说：身高、肤色、穿着等等存在的共同点。
教孩子尊重别人
如果你听到你的孩子指帮助残疾人说为“愚蠢”或是笑着说“好有趣”,那这时你必须非常严肃的教育你的孩子，必须尊重残疾人，因为他说的话会对身患残疾的人心理带来很大的伤害，而孩子却丝毫意识不到。教孩子换位思考，如果事情发生在他自己身上，他会有多伤心。