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现代的孩子们，有几个还会爬树、攀岩？他们似乎只会千篇一律的戴上小眼镜、端坐书桌旁，熟练得触碰屏幕，玩游戏、玩网络。孩子渐渐失去了户外活动的时间与实践，这样的现象会为他们的将来带来什么影响？或者说，在其成长过程中有着怎样的作用？
研究发现，相较于室外活动，现在越来越多的孩子们已经偏向于室内活动，比如玩电脑，和他们的父母一样。户外活动对孩子的成长与发展十分必要，比如建造小房子、雨中游戏、踩单车、在公园里玩烹饪，等等。可一系列类似的活动已经在孩子的游戏清单中消失了。
不学钢琴、不懂外语的孩子就没有未来了吗？
父母们已经将这些简单、随性的活动用结构化、伴随着激进与教育意义的项目取代了。强化教育的概念已经形成了全球一体化的焦虑，并体现在过度竞争等方面。
大多数家长的恐惧、担忧其实是非理性的－那些从未学习拉小提琴的孩子、那些不曾接触过第二语言的孩子，未必就不会拥有成功的人生！可是，当与别的父母进行交流的时候，为何不曾考虑到这些呢？教育过度的各种诱惑蒙蔽了父母的心智。
孩子们不会骑着马去学校，也不会见到小溪就钓鱼，但是他们每天接触到来自这座城市、这个国家，乃至整个世界的各种文化元素，比如国际餐饮、室内攀岩、嘻哈舞蹈。
新一代的育儿趋势
当今的育儿潮流有一种在于家长表现出的“神经质”经济倾向。比如：由于家里物质条件有限，妈妈宁可不买鞋子，都要将省下的钱给孩子买一部新的电脑游戏。随之相反的是，家长不愿让孩子骑自行车外出，因为他们觉得小孩的活动量远远不足。这是一个健康危机－无处不在。
如果你问现代的孩子还会爬树吗？也许他们会一脸茫然得看着你，将你当作外星人。也许，很多人会非常怀念曾经的育儿方式。然而，类似的这场讨论很容易忽视这一代人的优势之一－父亲参与到孩子的抚养当中，并且让母亲有更多的能力追求事业。同时坦白说：科技变得越来越具有趣味性，这让孩子坐在书桌边即接触到了世界性的多文化元素，或在网络中无限畅游。
孩子只有通过实践，才有感知
因此，这也是为什么希望孩子更多得进行户外活动，并且有自由时间的原因所在－因为家长已然被压力束缚得难以喘息。一些家长着手采取措施：限制孩子额外的课程辅导；担心学习与时间的安排过度；更多限制经济的开销。换言之，越来越多的父母开始向往“慢抚养”，无论是孩子、还是父母，需要空间进行修整与改善，需要找到一个最佳方式平衡学习、工作与生活。
从长远利益着想，同时结合孩子的成长及发展，不要再把他们束缚在书桌前、电脑前、或一切电子数码产品的屏幕前面了。让孩子接触大自然，即便他们玩得满身是泥走进家门，也好过仅仅通过一块屏幕去揣测世界。