-
父母在对孩子的抚养过程中，难免处于一个又一个路口，需要做出精准的判断与选择。其中之一莫过于当孩子对正进行的某项活动提出停止的想法时，究竟该继续？还是按暂停？在做出选择之前，父母有必要与孩子一同分析其中的细节、利弊。
很多父母对孩子的运动项目、运动时间有过诸多的思考，亦或疑虑。打个比方，有家长表示，8岁的儿子练习空手道已经有一年的时间，并且以稳步的速度前进，忽然有一天，孩子问能不能停止空手道的练习，因为需要专注于其它项目？这似乎是父母在抚养道路上遇到的一个岔路口：究竟该让孩子保持兴趣？还是就此作罢？
处于四岔路口的父母与孩子
当孩子有“机会”时，不排除懒惰的可能性，因为日复一日的坚持习练需要集中力量并且投入实践。孩子终归是孩子，他们难免找借口退出－尽管这些理由最终并不会为他们带来益处与帮助。
父母经常对退出运动的孩子们说：“无论你想做什么，都可以！孩子！”然而，专家表示从个人角度而言，这样的态度未免表现出被动抚养的味道。孩子们未必能够预见长期坚持的行动所带来的成效、收益，有多少家长希望孩子不断坚持这一系列的吉他学习、钢琴课程，等等？各种对自己有益的项目，孩子会缺乏坚持的毅力，因此有时需要父母的鼓励与推动，帮助他们在犹豫不定，打退堂鼓时，做出正确、必要的坚持。
但是，如果孩子一直想要退出，并且对某项体育活动、乐器学习、或课外辅导实在没有兴趣时，怎么办？
简单的准则供父母参考
首先，如果孩子拥有合理的解释，对这类活动提不起丝毫兴趣时，让他退出。当然，如果孩子在初始阶段拥有不错的成绩，并且表现出明显的喜好时，鼓励继续。
其次，如果孩子真的退出活动，那么确保他们接下来依然进行一些有意义的项目。如果长时间对着视频游戏的屏幕，那不是一个好的替代选择。为孩子进行切实得转化，或以季节为考虑、或以孩子的实际技能为出发点。在任何情况下，退出不等于停止，甚至逃避，相反，为孩子寻找到适合、丰富的全年活动，相当有必要。
再次，回到原来的活动选择仍然是可以被考虑的一项。父母千万不要对孩子说：“我们永远不会再让你进行之前的活动了”，为什么？因为有研究显示，成功的人往往清楚何时退出。此外，如果孩子在经历一段时间之后，发现原来自己还是喜欢当初的活动项目时，这意味着他们完成了一次很棒的自我实现。
此外，父母的目标是培养孩子发展优秀的性格品质，拥有坚强的意念，而不是一个职业运动选手或音乐家。如果孩子有兴趣、有能力成长为某领域的专业人士则另当别论。