孩子学习有障碍 拼写是第一难关

孩子学习有障碍 拼写是第一难关

每个孩子都是不一样的,因此,通过一定的方法找到每个孩子适合的学习方法是非常重要的。这些教学技术可能包括很多不同的形式,比如说卡片、重复的联系或者是进行一些有挑战性的写作。

1.鼓励孩子进行阅读

父母可以给孩子们读一些故事,并且在你给他们读故事的时候,让孩子们跟着你的节奏。这能够帮助孩子们对一些词语更加熟悉,也会让孩子们对他们所听到的文章更加熟悉。同样,让孩子们给你读一些文章也是非常重要的。研究表明,好的读物也可以成为一个好的拼写器和扬声器。

2.强调拼写规则

对于那些有学习障碍的孩子们来说,拼写规则是一个非常好的学习方法。父母在教孩子们这些规则的时候,应该将焦点在那些常用的规则上面,这样孩子们记起来也会比较简单。

3.教孩子们手动拼写

很多孩子们可能会在口语拼读上面有一些困难,因此,父母可以先教孩子们做一些手动拼写的练习。这样做,孩子们可能就会学到更多。使用单词拼贴,磁性字母卡片和其他的一些视觉性的教学工具,让孩子们能够很清楚地看到正在拼写的单词是怎样的。

4.试着写故事

让孩子们喜欢写作业,是帮助有学习障碍的孩子了解单词是怎样拼写和如何造句的重要方法。父母可以鼓励孩子们尽可能地将不同的单词运用到一个故事里面,这样孩子们对单词的理解也会更深,同时也能更好的掌握单词的用法。这种方法能够帮助孩子们将拼写练习运用到实际中。

5.创造单词家庭

选一个你的孩子非常有信心能够拼写出来的单词,然后让孩子们想一些和这些单词的读音相近或者是相同的单词,比如说蝙蝠、垫子或者是帽子等等。将这些单词写在一起,这样孩子们就能发现这些单词的共同之处。父母可以和孩子们一起想几组这样的单词,通过这样的方法能够帮助孩子们扩大词汇量。

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