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学校对一些品学不端的学生的最高处分就是开除，也有留校察看，停课的处分，这也是每个学校管理学生的最佳方式，很多时候，一些学生由于偏失而被开除学校，虽然这样可以营造良好的校园环境，可也更加把孩子推上了辍学之路。
最近美国民权组织一项最新报告显示，在美国初中和高中有九分之一的学生被停课，这些处罚可能会导致孩子进一步的辍学，下面就让我们一起来看看这项最新调查发现。
民权组织担心高停学率可能会导致孩子最终辍学
根据民权组织的最新报告显示，在2009—2010学年初中和高中学校中有九分之一的学生至少一停学一次。民权组织担心高停学率可能会让孩子完全辍学。
加州大学洛杉矶分校的民权项目在报告中发现，大多数校外停学被认为是相对轻微违规行为，如违反着装或使用手机，被称为“离校和偏离轨道：在美国初中和高中有过度停学现象”。
该报告基于来自26000年初中和高中的纪律数据，估计在那一年有200万名学生被暂停了。这个数字不包括更严厉的处罚被开除的学生和面临在校停课学生的数目。
停学中的种族差异
该报告凸显了在停课中的种族差异，这也会美国教育部门在几个学区正在调查的一个问题，包括洛杉矶。在初中和高中有四分之一的黑人学生在今年被停课，而只有7.1%的白人学生停课。该报告发现，三分之一的黑人中学男生至少停课一次。
有些学校有特别高的停学率。在519座高中调查中，超过一半的学生停课一学期。所有校区的研究中，芝加哥是暂停最多的校区，在一个学年里暂停了至少四分之一的学生 。
该报告的作者认为，停课的学生更容易完全辍学。他们指出，停课学生在校外的时间不会被成人耐心的监督，这让他们相信这是一种无效的纪律。
教师表示停学是维护安全的学校环境的最佳方式
教育周的一项调查发现，五分之二的教师和行政人员表示，停课和驱逐学生能力是一个去维护一个安全的学校环境很好的方式。然而，超过75%的受访者说，学校停课是最有效解决品行不端的方法。
这不是第一项研究指出日益增长的被学校停课作为处罚学生百分比。由国家政府委员会倡导的2011年研究，跟踪调查德州高中生，发现绝大多数，60%的学生在他们毕业的时候面临着被暂停、驱逐或留校察看的处分。