自闭症患儿眼中的玩耍

自闭症患儿眼中的玩耍

《健康日报》8月25日消息称,新的研究发现,如果让自闭症儿童自主选择游戏的话,他们会更倾向于一些感官性的游戏,而拒绝那些需要他们自发性模仿的游戏。

自闭症儿童的表现:

专家认为,这样的结果是在意料之中的,当一个两岁孩子表现出对模仿没有任何兴趣的时候,如,扮演家长的角色,“喂养”一个玩偶娃娃。那么他很可能有潜在的自闭症光谱迹象(一种心理状况的谱系障碍,亦称自闭症谱系障碍或泛自闭症障碍。其征状是社交及沟通上的广泛性异常、异常局限性的兴趣、高度重复性的行为)

新的研究的领导者,美国纽约州立大学布法罗学院的特殊教育副教授Doody说道:“新研究的独特之处就在于,它来到了现实世界。”其团队花了六个月的时间来观察那些参与博物馆每月专门为其设立的项目的自闭症儿童。该项目提供了20个展示和一些不同的活动,包括一些孩子可以爬上爬下的火车,手工艺品,艺术和一个虚拟的农场让孩子可以模拟挑选蔬菜以及收集鸡蛋等等。

通过观察,研究人员发现自闭症儿童会经常被那些能促使他们移动或者能够让他们观察到移动的物体所吸引。最受他们喜爱的的活动就是爬上楼梯,然后将一个球抛下,观察球下落的轨迹。

而另一个他们最喜欢的就是风车,因为它可以随着风不停地旋转。根据《北美医学个学杂志》的最新一期研究结果显示,手工艺品,展示品等是最不受他们欢迎的。由此, Doddy推断患有自闭症的孩子会迷恋不断重复移动的东西。而模仿则需要孩子站在别人的位置来角色扮演,把自己当成别人这需要他和自闭症做斗争。因此,绝大多数自闭症儿童拒绝类似这样的游戏。

针对自闭症的建议:

Dana Levy(纽约朗格尼医学中心儿童和青少年精神病学临床教授助理)指出博物馆的自闭症谱系障碍项目是一个很不错的主意。我们都知道,如果让自闭症儿童做一些他们喜欢的事在一定程度上也能提高其社交技能。所以,如果可以让他们和其他孩子一起参与活动,如:轮流地交流学习,会有利于他们的发展。

另外,如果只让自闭症儿童做吸引他们的事显然是不明智的,虽然,他们拒绝模仿类的游戏,但在治疗自闭症儿童的过程中,模仿通常是治疗的一部分。

Levy建议,如果有这样一个社交活动或场合正是他们所喜欢的,父母不妨好好利用这扇打开门来让孩子走出自闭,带他们走进现实世界。就比如说,如果你的孩子喜欢博物馆的楼梯边的展览,那你下次到访的时候不妨告诉他你们要先尝试一件新事物然后才可以再去看楼梯的展览。

据估计,大约平均每88个孩子中,就有一个患有自闭症,即沟通能力或社会交往存在障碍。当然,每个孩子自闭症的程度也各有差异,有些孩子的表现是很少说话,只专注于一些特定的食物,而有些孩子则可能拥有超常的智商,或者相比于其他自闭症患者有的孩子能够适当的参与一些社交活动。

作为一个自闭症患者的母亲,Doody建议如果父母可以带孩子去公众场合,并与其他没有自闭症孩子的家庭一起参与活动将会是很有益的。再且,目前,社区组织开发了很多活动使自闭症的孩子有更多与发育正常的儿童交流的机会。

我们都知道,社会环境对自闭症孩子的治疗会非常有利,即使你所在的当地博物馆没有专门的项目给自闭症儿童,但肯定会有其他能够吸引孩子的地方,例如,如果他喜欢看地图,那么博物馆或者公园分布的地图可能会是一个很好的开始。

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