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当孩子在学习、娱乐、生活当中接触到网络及媒介时，即意味着与风险并存。父母如何帮助孩子正确认知网络世界，意味着如何引导孩子自我保护，以及与风险相隔离。这里介绍了十个日常方式，从客观的角度为父母及孩子提供建议，保障安全。
现代社会里，孩子的学习已经与媒介、网络、通讯工具相对应。然而，令人担忧的情况也随之产生：网络犯罪以及欺凌、骚扰、威胁孩子等之类的现象。有的孩子在这类困扰、重压之下，甚至选择结束自己的生命，以此作为解脱；还有的孩子不敢上学，因为受到了各种莫名其妙的威胁。
当这一切发生的时候，学校、老师、家长必须做出强有力的回应。尽管无法停止孩子接触各类社会媒体这一事实，包括孩子去到同学的家里，创建一个新的网络帐号，这些都无法遏制大人们担心的状况发生。
因为即使校方、父母，乃至执法部门都不可能完全杜绝网络欺凌、威胁等事件发生。作为家长，需要与孩子正面讨论这个问题，包括在受到负面信息时的态度、心理以及行为方面的应对策略。
10个方式，帮助孩子更有效得面对社会媒介
1.建立正面的在线方式。
建议孩子不要对别人进行残酷、恶意的评论，也不要表现出欺负、排挤的势头。但凡语言，都具有它的力量，因此智慧的使用属于自己的语言。
2.避免在线闲话、八卦。
八卦是友谊的杀手之一，也许孩子与小伙伴正对别的同学进行有趣的闲谈，但是想想，当自己成为别的同学的谈资、八卦的对象时，会怎么做？这从不是件有趣的事情。因此，转变话题，让闲言碎语从生活中消失。
3.不要撒谎。
如果同学们知道孩子在网络上说的是实话，会选择相信。切忌用谎言遮掩谎言。如果撒了谎，不妨道歉。从任何时候开始说真话，都不嫌晚。
4.不要做虚假网络。
让孩子知道，真实就很好，告诉孩子不需要为孩子建立一个虚假的网络形象，那样只会令同学更加排斥和疏远。
5.尽可能面对面谈论自己的问题，而非通过网络。
鼓励孩子与同学、老师真诚、礼貌得谈论自己的顾虑。抱持着成熟的心态，在真实的生活中不逃避得谈论。
6.不要无故得罪别人，也不要揪住同学在网络上的错误不放手。
7.任何网络资源都属于公开性质。
孩子们往往会忽视这条重要的信息，因此无论在网络上透露自己的私人号码、照顾或家人情况，必须三思，同时保护好自己的隐私。
9.如果孩子遇到在线恶作剧的事件，弄清楚是谁导演了这出戏。通过智慧与自我控制，与这类人群保持距离。
10.保持网络信息的共享机密。
让孩子明白，赢得同学的信任很重要，尤其是网络内容的私密性。这对发展友谊，以及保护小伙伴与自己有着非常重要的意义。