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在教育孩子的问题上每个家庭的方法都不同，但是不论方法如何父母都要用心与孩子交流，当然在教育过程中也有很多需要注意的地方，总结起来有十诫需牢记。
在教育孩子的问题上每个家庭的方法都不同，但是不论方法如何父母都要用心与孩子交流，当然在教育过程中也有很多需要注意的地方，总结起来有十诫需牢记。
1.教育上，需启发戒压制
孩子对世界充满好奇，个个都是“十万个为什么”。而面对求知欲如此强烈的孩子，父母应该感到高兴，不要感到厌烦，处处压制孩子的好奇心，那样会磨灭孩子脆弱的求知欲。正确的教育方法应该是启发孩子，尽自己所能帮助孩子解答。
2.思想上，需平等戒专制
父母与孩子应该做朋友，不要因为孩子需要父母抚养就随意打骂孩子。这样会造成孩子的恐惧心理与孤僻性格，也不利于亲子的感情交流。父母喜欢的活动适当的可以让孩子参与，而父母禁止孩子不做的事，自己也最好不去做。
3.行动上，需诱导戒控制
如果孩子年龄较小，父母需要通过诱导纠正孩子的言行，即不让孩子感觉束缚，又不会肆无忌惮。例如孩子们都喜欢玩玩具，但宝宝常常会把玩具散得满屋都是。玩玩具是合理地要求，但在每次玩完玩具应该教孩子自己把玩具收拾好，而不能怕会把屋子弄乱就不让孩子玩。
4.方法上，需明理戒强
孩子不成熟，但简单的道理肯定也是明白的，父母不能过低估计孩子的理解能力。特别是在孩子因无知犯错后，父母在责骂之余要给孩子讲清道理，孩子不仅要知错，还要有所纠正。不讲明道理的强迫孩子改正错误，孩子的心里多半不服气。
5.习惯上，需培养戒强制
孩子良好的生活习惯需要家长促成，但是培养习惯也需要“水到渠成”，不可强制要求，要使孩子明白道理，创造条件使习惯定型，使孩子主动养成习惯。
6.游戏上，需陪伴戒漠视
孩子们的游戏可能要求父母一起介入，这时，父母尽量抽时间满足孩子的要求，不要置身“事”外，使孩子感到孤独。长此以往的漠视会影响父母与孩子之间的情感交流。
7.特长上，需发现戒施压
当父母看到别人的孩子在有专长、爱好时也想培养自己的孩子有某种特长。于是生搬硬套，采取高压手段“拔苗助长”，一旦孩子没有长进时，就拳脚相加，但是这样的方法往往适得其反，很难培养孩子成才，反而容易使孩子产生逆反心理。
要培养孩子的兴趣，首先要发现孩子的特长爱好。其次， 要因势利导，提供条件让孩子的特长得以发展。除此，要使孩子的特长得到专业指导。整个过程应该是循序渐进的，贵在坚持，父母不能盲目施压。
8.智力上，需挖掘戒盲目
如今家家独生子女，父母对孩子的期望很高，总希望自己孩子的智力不弱于他人，纷纷采取超前培养，超量灌输的办法。但这样的做法既苦了孩子也累了父母。智力因素是很多客观因素决定的，例如先天遗传、年龄变化等等。有的孩子年龄只差数月，智力就有质的飞跃。因此，父母在了解孩子的生长发育过程的前提下，科学激发孩子的智力，不能盲目培养。
当然，父母不能任孩子随意发展，需要主动营造学习的氛围，有意识地挖掘孩子的智力。
9.活动上，需得当戒过火
孩子们都喜欢玩，适当地娱乐活动对身心都有好处，活动开展得好坏，质量的高低对孩子的生长发育有较大的影响。父母需要科学安排孩子的活动内容和活动时间，采取室内外、动静相结合，学习与娱乐相结合的方法，既保持孩子的兴趣，又不失教育的机会。活动的内容与时间要因人而异，切不可过火，否则会事半功倍。
10.童真上，需理解戒责难
孩子有孩子的世界，有些在父母看来是无聊的事，孩子自己玩得津津有味。这就需要父母理解孩子的成长过程，不同阶段的游戏活动不能以父母的“思想高度”来评估孩子的水平，更不能粗暴地干涉与阻止。比如孩子玩弹球、溜旱冰，在父母的眼里无聊的游戏，殊不知，这些“无聊” 之事，也曾经伴随着父母们度过自己的孩提时代。