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家庭教育必须顺着时代发展的需要，作为家庭教育者的父母必须不断清除陈旧的观念，使之转变为符合目前时代要求、符合教育规律的新观念。
父母应该加强学习，提高自身素养，努力提高家庭教育水平，与时俱进地跟上时代前进的步伐。为培养全面发展、身心和谐、健康快乐的下一代不断努力。
面对复杂的教育环境，许多父母担心孩子受不良社会因素影响，除了在学校和家里，很少让孩子单独去任何地方。有些父母甚至在节假日里将孩子锁在家里，既不让孩子有相对自由的活动空间，又不让孩子与其他孩子交往。
在采访中曾经遇到过一名学生，王某，8岁的小姑娘终日沉默寡言，上课从不主动发言，对老师的提问反应很慢，也很少和其他同学一起玩，总是一个人坐在座位上独自玩着什么。为了了解孩子的具体情况，笔者问她：“为什么总是一个人坐在这里？为什么不和其他同学一起玩呢？”小姑娘对老师的问题表现得有些紧张，不知所措，犹豫了好一会儿才说：
“爸爸妈妈不让我和其他孩子玩。”老师很奇怪问她为什么，她只是摇摇头，不再说话了。
小姑娘的父母对孩子的教育可能存在问题，于是找到他们进行沟通。在了解了情况之后，笔者惊讶地得知，父母认为其他孩子都有各种各样的毛病，为了不让孩子被其他孩子“带坏”，竟然不允许孩子与其他孩子交往，甚至没有让孩子上过幼儿园。孩子从小和父母在一起，几乎寸步不离，而父母也只是把她放在身边，很少与孩子交流、沟通。自从孩子上小学，节假日为了不让孩子乱跑，父母经常把孩子关在家里。
错误的家庭教育，封闭的教养方式，致使孩子产生了严重的性格缺陷，进而影响了孩子智力、人际交往的正常发展。在笔者的开导下，父母认识到这种教养方式的严重问题，终于有所改变。
此后，在老师和父母的共同努力下，经过一学期的特别关注、强化训练和积极引导，家庭方面，父母多与孩子沟通，鼓励孩子与伙伴交流，多带孩子到户外活动等。
老师方面，鼓励孩子参加小组学习和集体活动；通过课堂小组表演，提高孩子的参与意识和胆量，逐步过渡到个人表演；通过口头表扬、代币奖励等强化孩子的积极表现……，小姑娘渐渐变得开朗、活泼，学习能力和效果也明显提高。看着活泼可爱的小姑娘积极地融入到了集体学习生活中，老师和父母都不无感叹。可见家庭教育的滞后，对于孩子来说是成长的阻碍，父母一定要清楚的认识到这一点。