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“请合作!”这是父母几乎每天都要对孩子说的一个请求。我们不断地问我们的孩子，他们是否愿意与他们的朋友、兄弟姐妹、甚至是父母分享与合作。虽然他们表面上看上去不想合作，但合作是人类本性的一个最重要的方面。
起初孩子们是非常愿意进行社会活动的，他们渴望创建联系、沟通、合作。在合作中，孩子有一个基本的归属感，感觉被别人需要。合作是涉及他人的一个关键的部分，因此需要锻造有意义的人际关系。通过团队建设和协作，孩子可以学会尊重他人，控制自己的直接需求和冲动。
事实上，学习合作是至关重要的但并不意味着它很容易。试着让孩子分享他的玩具或是把他的外套借给别的小朋友，寻找到孩子可以接受的平衡点。3岁前，大多数孩子不能够从事真正的协作活动，让幼儿分享或是一起玩耍通常都会很棘手。其关键主要还是建立活动，给每个孩子一个截然不同的角色，同时要求孩子互相帮助。
下列的游戏则非常适合涉及朋友或者兄弟姐妹一起玩耍的。
一起做实验
在使用家庭用品的过程中，儿童可以调查什么是漂浮和下沉，什么是透明和不透明的，什么是轻和什么是重，或有多少石头能和卡车一样重等等。当一个孩子正在实验时，另一个孩子可以做记录者。当孩子们在一起工作时，鼓励他们之间进行对话。一个给予想法，一个进行试验。对于实验结果，每个孩子都会分享他独特的解释，这样也将丰富每个人的经验。
刺激感官的游戏
给孩子闻一些气味独特的东西，如柠檬、香草、洋葱、大蒜等。把每一种东西放在一个小的塑料瓶中，鼓励孩子们闭上眼轮流闻味道来识别它们。寻问孩子是否能够将味道和实物联系在一起。在描述他们自己经历的气味时，孩子们会发现他们都有一个独特的视角，当所有发现组合在一起时，才会猜中所有结果。
创建花园
在你的院子里的划分出一个区域，在那里孩子可以种花和蔬菜。让你的孩子和他的朋友们一起画一幅他们想创建的花园的样子。当他们做了工作计划之后，鼓励他们承担不同的工作，如挖土、种植、浇水。这个项目需要所有的小农场主分享自己想法和完成任务，当花园中出现成果时，这就是孩子们一起合作的结果。