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如果孩子面临跳级的选择，家长极可能既开心、也担心，开心的是孩子的学习被肯定，担心的是，小家伙真能很好应付吗？
据研究显示，大家已逐渐了解学校的办学理念，以及什么原因导致孩子成绩不甚理想，这是由于校方力求创作相同的教学结果，而忽视了对孩子潜力与能力的培养。
研究机构了解到，尽管孩子在学校跳级的现象，有校方表示会让孩子形成自傲自大的问题，也会对别的学生造成自尊心的压力，即便如此，我们还是有必要看一看跳级的好处在哪里：
1.让孩子产生更大的抱负及动力。
孩子在相对较短的时间内，获得更高程度的学习及教育，并且让孩子了解到：成功之路并不容易。通过挑战升学机会，将对孩子们形成一种更渴望成功的心态，他们不愿接受停滞不前的生活，更偏向于坚持与努力。这不仅仅对于学习，这对于他们长大后的职业发展也有帮助。因为，好的心态将受益一生。
2.停止浪费时间。
如果你的孩子在学习中毫不费力就取得高分，那么极可能他的大部分时间会被变相得浪费掉。倘若他们跳入一级，在同龄中将学习更深的知识，有更大的学习量，那么他必然放慢速度，投入更多的时间与精力。
3.孩子们会变得更加聪明。
智商通常被用来客观衡量一个孩子的智力水平，这一点始终存在。举个例子，比如别的孩子五岁才掌握的知识，你的孩子四岁时就已经学会，这不得不表示，就某种程度而言，他的智商水平高过同龄的孩子。此外，据研究表明，跳级的学生会迅速补足知识的差距以适应新的年级。在智商测试中，他们通常取得不错的成绩，甚至比新年级的学生更高。高智商的孩子同样意味着，他们更加聪明。
4.受益于光圈效应。
据早期的一项试验：老师们被告知，随机挑选的一组学生的智商高于普通水平，在学期结束后的智商测试中，之前普通水准的孩子通过老师潜意识的培养，确实获得了高分。这类效应的作用在于运用到人们因偏见而产生的行为偏向，当老师们的潜意识觉得这些孩子期望获得肯定、获得好的成绩时，会下意识的着重培养。
5.让孩子变得更加自信。
对于跳级最大的异议在于认为孩子们难以承担与比自己大的孩子相同的学习内容，并且对抗随之产生的压力。其实这些都不是非常重要的。实则孩子们有能力调整好自己的状态，当被问及他们后悔跳级吗？答案通常是如果没跳级，才后悔呢。孩子们刚刚进入新年级会产生相对的压力，但随之会被足够的信心所取代，他们通过各方面的表现，证实自己确实优于同龄的孩子。