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在生活中，我们经常看到有人将孩子的玩具分类，“女孩玩具”和“男孩玩具”就是最大众的分类方法。家长们很容易发现，男孩女孩玩游戏的方式是不同的。关于这一点，研究证实，男孩通常会花更多时间玩“混战”。
男孩这么好动，是因为大人的鼓励么？在大多数文化中，模式是一样的，人们更倾向于将男孩培养得更强大、更具有竞争力。但这并不意味着孩子的行为完全是由文化支配的，有研究指出，他也受产前发育的影响。
所以偏好“女孩玩具”或者“男孩玩具”是生物学特征么？
这并不是简单地跟生物学特征有关，它是一个非常复杂的问题。也许男孩子更喜欢动手能力强的玩具，这可以理解为他们喜欢尝试各种方式，但这并不能将这些玩具定义成“男孩玩具”。
给女孩子一些玩具恐龙，她可能会做几件事情。可能会拿恐龙当道具，自导自演一个戏剧，或者把恐龙玩具当宠物。如果男孩子拿到了恐龙玩具，他们可能更容易跟恐龙展开战斗。
因此，不管男孩是否倾向于“男孩玩具”，都没有理由认为女孩会拒绝这种被赋予男性形象的“男孩玩具”。
一些研究人员认为，男孩之所以显示出更强的性别倾向性，是因为男孩子承受了更多人的批评。女孩子可以玩洋娃娃，也可以玩坦克飞机，这被看作是机灵好动的女孩。但是如果男孩子玩洋娃娃，那么他将会受到周围人的嘲笑或者指责。所以相对于女孩，男孩的玩具性别界定比女孩更明显一些。
男孩偏爱机械玩具，这是自然反应，家长应该支持。同时机械玩具可以培养孩子的空间技能。而空间技能是生活中很多领域都有涉及的，包括艺术、建筑、工程和物理科学等等。
女孩偏爱玩偶类玩具，虽然说它也有自己的益处，例如可以教会女孩穿衣打扮，注重外貌。但从长远的角度来看，玩偶类玩具并不是一个有助于孩子智力发展的好帮手。