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从小培养孩子的写作能力对于孩子的文学发展有很大的影响，对于小学生，写作要求并非要字句多么的准确无误，但思路和想象力是写作中应该启发的。最近美国一位四年级小学生关于婚姻平等的文章获得了国家奖，确实让人很是吃惊，到底这个小学生的文章好在哪里，不妨就一起看看。
四年级学生作文被老师贴在网上
在当今社会，是一个在互联网历史上国家政治对话的时候，一名匿名的小学四年级的学生选择解决复杂的婚姻平等问题—希望能找到最终的平衡点。
小学生写到，“为什么同性恋人应该可以结婚，原因是你不能阻止两个成年结婚，因为生活并不会影响到你。”
老师印象深刻，于是就把它贴在了网上，说学生表现得“比成年人更有意义”。老师说，“他选择了他的话题，我教学校的写作课程，我们每周都尝试写不同风格的作文。”
引起了全国各大新闻网站的关注
在网上获得400多条评论后，这篇作文引起了全国各大新闻网站的关注。凯蒂·麦克唐纳甚至称它为“世界上最完美的支持婚姻平等的论据。”以下便是这名4年级学生的作文：
“为什么同性恋人应该可以结婚，原因是你不能阻止两个成年结婚，因为生活并不会影响到你。你应该为他们感到高兴，因为在他们的生活中，这是一个很伟大的时刻。当我去参加爷爷奶奶的婚礼时，那是最开心的时刻。正如你可以看到同性恋人应该有结婚的权利，你不应该评判其他人生活，因为如果你是同性恋，你不希望人们谈论你。”
作文并没有得A，但其清晰思维过程值得关注
这不是第一次手写的信息引起了巨大的网络受众的共鸣。尽管如此，与世界分享的老师认为它应再多一点润色。
其他人很快就称赞孩子的笔迹，并指出拼写错误，他的老师解释说，作文也没挣到一个A，因为学生没有完全按照分配的专栏—毕竟，他的工作是教写作。
孩子“选择了一个话题，挑选了一个侧面，并坚持它遵循的准则”。老师补充说，该学生在这一学年里已经显示出了巨大的进步。
老师解释说：“最大的挑战是不通顺的拼写和语法，写的和说的不一。我分享这篇文章，不是因为句子有多么完美，而是因为在这个具体问题上，他的思维过程是多么清晰。”
总体而言，他很骄傲学生的作文能与世界分享。一篇简单的文章，引起了与数以百万计的人的共鸣。周四晚些时候在一封电子邮件中，老师告诉雅虎记者，“我没想到能获奖”。