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一些父母存有这样的疑问：为什么孩子会出现行为崩溃或突然发怒的状况？他们的小脑袋瓜里究竟装了什么让他们这样？
管理危机的原因
其实，这种情况的发生有两个原因：第一个原因是他们还没有学会如何管理自己的情绪，如何在新的环境或事件面前保持冷静；第二个原因是在以往的情况中，他们用发脾气而达到了自己的目的。这从一开始就涉及到如何学习并发展管教孩子的应对技巧。
如果父母在最初就给予孩子有效的回应，那么无疑让他知道，只要他表现出失控或发脾气的状况，便不难得到他们想要的东西。
如果父母不给予孩子他想要的回应，那么小家伙会便明白，无论他表现得多么崩溃，都不会帮助他实现目的。当孩子处于有压力的状态下，他没有学会如何保持耐心、管住自己的压力，并且解决问题。相反，他渴望仅仅通过脾气、怒气，让父母来摆平他的一切。这几乎应验了一句育儿语录：当孩子们严重干扰到别人时，他的问题便解决了！貌似孩子们不必自己战胜困境与压力，因为所有人都围着他团团转，试图让他平静下来，最终大家都屈服于他。
最“省事”的管理-变相危机
父母对孩子的发怒有过一系列无效的应对方式：喊叫、强行控制。又或者，父母会走向一个极端便是：彻底放弃！父母会解决孩子的教育及管理问题，可是未必通过最有效的途径实现。
随着孩子渐渐长大，他们发脾气或闹情绪的表现极可能变成任何一种恐吓或沉迷的行为，甚至升级成暴力。因此不难看出，孩子童年时期出现的管理危机是一件非常严肃的事情。父母们需要记住的是，区分清孩子所学到的与父母所教的不同在哪里很重要。父母对孩子说的话，未必是孩子一定要学的。事实是，爸爸妈妈对子女身教大过言传。
减少童年的管理危机
如果孩子的表现并没有出格，那么父母们最好先弄清楚，什么原因会触发孩子的情绪变化。在小家人闹情绪的时候，倘若可以，当即带孩子离开事发地点。
父母们也有必要知道，发脾气孩子与你之间一种变相的权力斗争。然而在很多情况下，父母忽视了孩子其实有他们的权力。父母们手中握着的是你们的育儿政策、生活背景、以及能力，但是，父母如何真正发挥孩子天生的技能？然后通过父母自身的能力引导孩子了解现实的状况、问题的根本，并且激励他们发挥出自己的潜力，这才是纠正孩子行为不端并减少管理危机的根本方式之一。别怀疑，父母拥有这样的能力！