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所有的父母都希望自己的孩子乐意帮助别人，比如帮助妈妈找钥匙，在哥哥姐姐难过时安慰他们等等，这些有爱心，乐于助人的孩子会把这种责任心从家庭带入社会甚至世界。不要以为孩子还小，他们可是学会了去帮助人哦。
研究结论
在一项研究中，其参与对象为14个月大的孩子，实验人员假装需要一支笔，而这支笔是需要从相邻的第三个房间中拿过来的。 对于孩子们来说，一旦他们知道实验人员需要帮助的话，他们中的大多数都会穿过房间并爬过几个垫子后去为实验人员取回笔。
这项研究表明，即使孩子只有两岁多点，但当陌生人呼吁帮助时，他们还是天生的就会渴望并愿意提供帮助。当孩子的同情心开始一点点的产生时，他们身上的利他主义精神也在慢慢萌生。
这个年龄段的孩子，即使不是他们自己想要的或者是想做的，他们也愿意向需要的人伸出援手，因为孩子们正在开始对他人的思想，情感及需要有了认知。关于这支笔，也许你的孩子会说（如果他有这个能力的话）“我不需要那支笔，但是我知道你需要这支笔，所以我愿意帮助你。”
父母的教导
目前虽然孩子还不能完全靠自己来整理玩具，但只要你不厌其烦的教导孩子，他就基本可以负责把玩具车送回指定的玩具架上或把毛绒玩具挨个摆放在床边。孩子也可以把餐巾纸摆放在桌子边上或者把衣物放入洗衣机或烘干机里。通过培养孩子帮助他人的美德，让孩子来认可自己的努力。
父母做孩子的表率
当然，孩子的父母也必须要乐于助人。在和别人一起外出时，父母不仅要照顾自己的孩子，也要尽可能的帮助同行的其他父母或孩子。比如为后面的孩子开门，帮助在操场上摔倒的孩子，在餐馆里捡起丢在地上的吸管等等。如果你参与了社区服务项目的话，可以选择让孩子跟你一起去：这是个让孩子欣赏你的努力的非常好的阶段，这也为孩子的志愿服务精神态度打下了基础。（如果在这个社区服务项目中，孩子们也看到了其他同龄的孩子正在给别人提供帮助服务时，请一定完善这个好习惯，记住，朋辈之间的影响是超级强大的哦。）